L'indicateur 32 boucle le système qualité Qualiopi. Il exige une démarche d'amélioration continue nourrie par les appréciations et réclamations. Découvrez les erreurs fréquentes et comment Formiva vous aide.
Lire l'articleL'indicateur 31 exige un processus formalisé pour traiter les difficultés, réclamations et aléas. Découvrez les erreurs fréquentes et comment Formiva structure ce processus de bout en bout.
Lire l'articleL'indicateur 30 exige un recueil structuré des appréciations de quatre parties prenantes : stagiaires, financeurs, équipes pédagogiques et entreprises. Découvrez les erreurs fréquentes et comment Formiva automatise ce processus.
Lire l'articleL'indicateur 27 vérifie que vous assurez la conformité Qualiopi de vos sous-traitants et formateurs en portage salarial. Découvrez ce qui est attendu, les erreurs fréquentes et comment Formiva vous aide.
Lire l'articleL'indicateur 26 vérifie que vous mobilisez les expertises et réseaux nécessaires pour accueillir les PSH. Découvrez ce qui est attendu, les erreurs fréquentes et comment Formiva vous aide à le maîtriser.
Lire l'articleL'indicateur 25 vérifie que vous réalisez une veille sur les innovations pédagogiques et technologiques. Découvrez ce qui est attendu, les erreurs fréquentes et comment Formiva vous aide à le maîtriser.
Lire l'articleL'indicateur 24 vérifie que vos formations restent pertinentes : veille sur les métiers, compétences et emplois de vos secteurs, et exploitation concrète dans vos contenus.
Lire l'articleL'indicateur 23 exige une veille légale et réglementaire active, documentée, exploitée et communiquée en interne. Sans exploitation, c'est une non-conformité mineure ; sans veille du tout, majeure.
Lire l'articleL'indicateur 22 exige une démarche continue de développement des compétences pour l'ensemble du personnel, via des leviers diversifiés et documentés. Tout manquement est une non-conformité majeure.
Lire l'articleL'indicateur 21 ouvre le Critère 5 : déterminer, mobiliser et évaluer activement les compétences des intervenants. Tout manquement entraîne une non-conformité majeure.
Lire l'articleL'indicateur 19 Qualiopi ne se limite pas à fournir des supports : il exige des ressources cohérentes, à jour, et des dispositifs actifs d'appropriation par les bénéficiaires.
Lire l'articleL'indicateur 17 ouvre le Critère 4 et vérifie l'adéquation des moyens humains, techniques et environnementaux à vos formations. Locaux, équipements, intervenants : ce qu'il faut documenter pour passer sans encombre.
Lire l'articleL'indicateur 12 demande des mesures formalisées de prévention des abandons pour les formations de plus de 2 jours. Détection précoce, procédures de relance, traçabilité : ce qu'attend vraiment l'auditeur.
Lire l'articleL'indicateur 11 vérifie que vous mesurez réellement l'atteinte des objectifs pédagogiques — pas la satisfaction. Découvrez la distinction acquis/satisfaction, les formes d'évaluation valides, et comment automatiser le processus.
Lire l'articleL'indicateur 10 exige des preuves concrètes d'adaptation de la prestation, de l'accompagnement et du suivi à chaque bénéficiaire. Tout manquement entraîne une non-conformité majeure. Découvrez les erreurs fréquentes et comment tracer l'adaptation.
Lire l'articleL'indicateur 9 exige bien plus qu'une simple convocation : règlement intérieur, livret d'accueil, contacts référents, accessibilité PSH et modalités FOAD. Découvrez ce que l'auditeur vérifie et comment automatiser cette information.
Lire l'articleL'indicateur 8 exige deux procédures distinctes : le positionnement pour adapter la formation, et l'évaluation des acquis pour vérifier les prérequis. Découvrez la distinction clé et les erreurs à éviter.
Lire l'articleL'indicateur 6 teste la cohérence de votre ingénierie pédagogique : vos contenus correspondent-ils à vos objectifs ? Vos modalités sont-elles adaptées à vos publics ? Tout manquement est une non-conformité majeure.
Lire l'articleL'indicateur 5 est celui sur lequel les OF perdent le plus de points en audit. Découvrez comment rédiger des objectifs conformes — opérationnels et évaluables — et éviter la non-conformité majeure.
Lire l'articleL'indicateur 4 est l'un des rares pour lesquels tout manquement entraîne une non-conformité majeure. Découvrez ce que le référentiel attend, les erreurs fréquentes, et comment structurer l'analyse du besoin pour chaque bénéficiaire.
Lire l'articleL'indicateur 2 est celui que les organismes de formation ont tendance à sous-estimer. Découvrez ce que le référentiel attend exactement, les pièges à éviter, et comment automatiser la production et la diffusion de vos indicateurs de résultats.
Lire l'articleL'indicateur 1 est le premier audité — et celui qui fait tomber le plus d'organismes. Découvrez les 9 items obligatoires, les erreurs fréquentes et comment Formiva automatise votre conformité.
Lire l'articleVous voulez lancer votre activité de formateur et proposer des formations professionnelles ? Ce guide vous donne les étapes dans l'ordre, sans jargon inutile, pour passer de l'idée à un organisme de formation opérationnel.
Lire l'articleLe NDA est l'une des premières démarches à effectuer quand on lance un organisme de formation. Voici tout ce que vous devez savoir : ce que c'est, pourquoi il est obligatoire, comment l'obtenir, et ce qui se passe après.
Lire l'articleLe numéro de formateur est un identifiant que vous allez utiliser en permanence. Voici à quoi il sert exactement, comment le récupérer si vous l'avez égaré, et ce que vous devez faire pour le conserver.
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Lire l'articlePour obtenir Qualiopi, votre OF doit démontrer sa conformité à 7 critères et 32 indicateurs. Voici chaque critère expliqué simplement, avec ce qu'il implique concrètement.
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